Sancaktepe Belediyesi’nin sahiplendiği EKO-PER “Ekolojik Bahçe ve Permakültür Uygulamaları” projesi gelecek nesillere yaşanabilir ve nefes alınabilir mekanlar bırakmak amacıyla başlatıldı.
EKO-PER projesi kapsamında Sancaktepe bölgesinde pilot olarak seçilen Mustafa Karaşahin İlköğretim Okulu ve Sancaktepe Anadolu Lisesi bahçeleri ekolojik bahçe haline getirildi. Mart sonunda permakültür dersleri ile açık alan sınıflarında başlanacak olan yeşil eğitim modeli, mevcut müfredatı da destekleyecek şekilde tasarlandı.
1. Akdeniz Bölgesel Permakültür Buluşması. Taner Aksel, Uludağ Permakültür Projesi deneyimlerini paylaşıyor.
1. Akdeniz Bölgesel Permakültür Buluşması. Pınar Kınıkoğlu, Datça yarımadasında 2008’den bu yana edindikleri, permakültür prensiplerine göre arazi tasarım deneyimlerini paylaşıyor.
1. Akdeniz Bölgesel Permakültür Buluşması’nda Emet Değirmenci, Yeni Zelanda, Avustralya ve Seattle’daki deneyimlerini anlatıyor.
1. Akdeniz Bölgesel Permakültür Buluşması’nda Mustafa Alper Ülgen, Bayramiç Yeniköy girişimini anlatıyor.
Ekolojik Bahçe ve Permakültür Uygulaması, Ekolojik Eğitim Ortamlarının Davranış ve Öğrenme Biçimleri Üzerine Etkileri
Maltepe Emine İbrahim Pekin İlköğretim Okulu?nda başlattığımız bu proje, temel olarak doğanın çocuk psikolojisi ve öğrenci başarısı üzerindeki etkisini incelemektedir.
![]() |
Bu proje bu ihtiyaca cevap verebileceği gibi öğrencilerin, ekolojik ortamların sağaltıcı etkisi nedeniyle stres düzeylerinin azalacağını varsaymaktayız. Okul bahçeciliği uygulamaları yardımıyla kendi ürünleri yetiştirme fırsatı bulacak ve süreçte sorumluluk alma becerileri gelişebilecektir. Yine bu çalışmalar esansında işbirliği kurma zorunlulukları doğacak ekip çalışmaları nedeniyle sosyalleşme becerilerine katkıda bulunacaktır. Ayrıca yaratılacak ekolojik ortamla müfredat içerisinde var olan birçok konunun işlenmesine, örneklenmesine ve deneyimlenmesine elverişli olduğundan keyifli bir eğitim ortamı yaratarak zenginlik sunacaktır.